让孩子注意力集中,减少小动作:提高课堂教学效果的方法

发布时间:2023-10-15 14:14
导读:对于多动症患儿,我们应该采取心理治疗、合理教育、认知行为治疗、社会技能训练和必要的药物治疗等多种治疗方法。如果孩子智力正常或者是基本正常,但表现出与年龄不相称的注意力
孩子上课注意力不集中,我们需要分辨他是否是正常的顽皮儿童或是注意力缺陷多动障碍的儿童。如果孩子只是偶尔出现注意力不集中,但大部分时间仍然能集中注意力,并且能够正常学习,完成作业和遵守纪律,但一旦出现小动作,能够自我控制并停止,这样的孩子被称为正常顽皮的儿童。如果孩子智力正常或者是基本正常,但表现出与年龄不相称的注意力不集中,过度活动,情绪冲动和认知障碍,学习困难等,这样的孩子我们考虑可能是注意力缺陷多动障碍。多动症简称为多动症,其病因和发病机制至今不是很清楚。对于多动症患儿,我们应该采取心理治疗、合理教育、认知行为治疗、社会技能训练和必要的药物治疗等多种治疗方法。

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